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Préquelle#9

Travaux des étudiants de la CPES-CAAP promotion 2024-25 Coordination Emmanuel Ygouf

Pratique artistique des étudiant·es de la CPES-CAAP
Atelier d'initiation à la peinture de la CPES-CAAP

05 → 21 mars 2025

La Transversale Lycée Alain Fournier - 50 Rue Stéphane Mallarmé 18000 Bourges

organisé par

Gratuit

Ouvert du lundi au vendredi, de 8h à 18h, sur rendez-vous uniquement à : contact.latransversale@gmail.com
Accessible aux PMR

contact.latransversale@gmail.com

02.48.23.11.88

+ d'infos

Pratique artistique des étudiant·es de la CPES-CAAP
Atelier d'initiation à la peinture de la CPES-CAAP
Préquelle est un cycle d'expositions présentant chaque année des travaux réalisés par les étudiants et étudiantes de la Classe préparatoire artistique (CPES-CAAP) du lycée Alain-Fournier de Bourges, parmi les réalisations qu'ils et elles jugent les plus emblématiques ou révélatrices des découvertes et apprentissages de leur passage dans cette Classe préparatoire artistique.

Exposition des travaux des étudiant·es de la CPES-CAAP promotion 2024-25

Faezeh AHMADI, Louna BAUER, Eve CHASSAUBENE, Bertille CHEVALLIER, Amarande DELÔME, Mathis FONTAINE, Elisabeth FORGEOT, Lucy GARCIA, Lily GONNACHON, Olivio KNECHT, Lola LACROIX, Val MORNET, Marie-Grâce MOUNIGAN, Sarah PIRES, Max QUINTIN, Julie VIVIER

Préquelle est un cycle d’expositions présentant chaque année des travaux réalisés par les étudiant·es de la Classe préparatoire artistique (CPES-CAAP) du lycée Alain-Fournier de Bourges, parmi les réalisations qu’ils et elles jugent les plus emblématiques ou révélatrices des découvertes et apprentissages de leur passage dans cette Classe préparatoire artistique.

Ces travaux offrent le plus souvent l’image d’une rencontre entre des compétences multiples, que la réalisation soit collective ou individuelle, d’un croisement ou d’une indétermination voulue entre les disciplines artistiques, à l’image des enseignements, découvertes, rencontres et constructions culturelles et artistiques de la CPES-CAAP.

Préquelle, représente donc bien plus qu’une première exposition collective pour la plupart des étudiant·es : il s’agit d’une première confrontation de leur travail plastique à un espace d’exposition, au dialogue avec d’autres productions, aux regards et critiques du public et des divers professionnel·les de l’art et de la culture qui constituent les partenaires de la CPES-CAAP. Au-delà des prémices narratifs et explicatifs d’une histoire artistique qui reste individuellement à construire — et dont les espoirs, la capacité fictionnelle et projective des étudiant·es permettent d’en imaginer les événements et le récit original à venir — cette exposition témoigne de la très grande diversité et du caractère protéiforme des productions, expérimentations et orientations plastiques de cette année préparatoire, ouvrant l’imaginaire artistique d’un regard plongé dans une constellation de possibles.

Le cycle d’expositions Préquelle est inscrit dans le module de formation Initiation aux métiers de l’exposition (MIME) de la CPES-CAAP du lycée Alain-Fournier de Bourges. Les étudiant·es de cette Classe préparatoire artistique ont pris en charge la scénographie et le montage de leur exposition, ainsi que sa médiation auprès des publics.

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